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Vous trouverez sur ce site les différents cours et les exercices vus en classe ainsi que les thèmes de l’accompagnement personnalisé (Maths AP).
Ces activités sont sous la forme de documents format pdf ou de vidéos.
Pour y accéder, il suffit de cliquez sur votre niveau :
1. Traceur de courbes
Télécharger Sinequanon
2. Géométrie dynamique
3. Utiliser une calculatrice graphique:
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Représentation graphique d’une fonction et tableau de valeurs |
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Notices :
| MANUELS DE CALCULATRICES |
4. Algorithmique:
Pour télécharger, Scratch logiciel libre conçu pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique, cliquez ici: Scratch
Pour télécharger AlgoBox, logiciel pédagogique d’aide à la création et à l’exécution d’algorithmes,
cliquez ici : AlgoBox
Chapitre:12
TP informatique et algorithmique:
Chapitre 10 : Cours fonction carré&Inverse_prof
Chapitre 8:Les vecteurs 1_élève
Corrigé du devoir commun 2 :
Activité des vecteurs: Pour les élèves absents lundi 05 mars 2012
Énoncé du Devoir Maison n°4:
Énoncé du Devoir Maison n°6:
Pour voir la suite de « cahier de textes » ouvrez le fichier suivant:
CAHIER DE TEXTES_502_imprim: Format pdf
CAHIER DE TEXTES_502_imprim: Format word
CAHIER DE TEXTES de Mr : OUISSI Année scolaire 2011 – 2012 CLASSE : Seconde 2 |
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Date |
Observations disciplinaires
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Cours |
Activités Exercices |
A faire |
Pour le |
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07/09/2011 |
RentréeFiche de présentation | La fourmi et le sucre sur le cube | |||
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09/09/2011
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Introduire la notion de fonction à partir d’un problème concret | Chapitre1 : Généralités sur les fonctionsI- Définir une fonction :
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Activité 1 :Problème du bassin surveillé | Ex.16 p 27et 18 page 28 | 14/09/2011 |
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12/09/2011
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Activités : IntervallesExercice 7 page 26 | ||||
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14/09/2011 |
II- Courbe et lectures graphiques d’images et d’antécédents :Exemples | Ex.16 p 27et 18 page 28 | Ex.28 page 29(questions 1, 2 et 3) | 15/09/2011 | |
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15/09/2011 |
Recherche d’antécédent par calcul | Ex.28 page 29(questions 1, 2 et 3)Ex. 38 p.31 | Finir Ex. 38 p.31 | ||
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17/09/2011
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Introduire le sens de variation | III- Sens de variation d’une fonction :DéfinitionsRemarquesExemple : | Ex. 41 p.31+ D.M.1 | 19/09/201124/09/2011 | |
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19/09/2011
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En A.P. | Ex. 41 page 31 Utilisation d’une calculatrice graphique :. Tracer une courbe. Tableau de valeurs. Zoom… |
Chapitre 14: Trigonométrie:
Chapitre 10 : Cours fonction carré&Inverse_prof
T.P. Info. Algorithmique:
Résumé Chapitre 8: vecteurs 1
Résumé du chapitre 8_vecteurs1
Chapitre 8: vecteurs 1
Corrigé de devoir commun 2 :
Énoncé du Devoir Maison n°4:
Énoncé du Devoir Maison n°6:
Pour voir la suite de « cahier de textes » ouvrez le fichier suivant:
CAHIER DE TEXTES_504 : Format pdf
CAHIER DE TEXTES_504 : Format word
| CAHIER DE TEXTES de Mr : OUISSI Année scolaire 2011 – 2012 CLASSE : Seconde 4 |
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Date |
Observations disciplinaires
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Cours |
Activités Exercices |
A faire |
Pour le |
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07/09/2011 |
RentréeFiche de présentation | ||||
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09/09/2011
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Introduire la notion de fonction à partir d’un problème concret | Chapitre1 : Généralités sur les fonctionsI- Définir une fonction :
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Activité 1 :Problème du bassin surveillé | Ex.16 p 27et 18 page 28 | 14/09/2011 |
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12/09/2011
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En groupe | Activités : IntervallesExercice 7 page 26 | |||
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14/09/2011 |
Recherche d’images et d’antécédents par lectures graphiques | II- Courbe et lectures graphiques d’images et d’antécédents :Exemples | Ex.16 p 27et 18 page 28 | Ex.28 page 29(questions 1, 2 et 3) | 15/09/2011 |
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15/09/2011 |
Recherche d’antécédent par calcul | Ex.28 page 29(questions 1, 2 et 3)Ex. 38 p.31 | Ex. 40 p.31 | 16/09/2011 | |
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16/09/2011
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Introduire le sens de variation à partir de l’activité 1 | III- Sens de variation d’une fonction :Définitions | Ex. 40 p.31 | Ex. 41 et 42 page 31 | 19/09/2011 |
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19/09/2011 |
Tableau de variation | Définition : Fonction monotoneExemple : Tableau de variation | Ex. 41 p.31 | Ex. 56, 57 et 58 page 34+ D.M.1 | 21/09/201126/09/2011 |
Loi binomiale:
Probas variables aléatoires:
Cours_variables_aléatoires_élève
Énoncé du Devoir Maison n°6:
Chapitre 6 : Suites
Énoncé du Devoir Maison n°3:
Énoncé du Devoir Maison n°4:
Pour voir la suite de « cahier de textes » ouvrez le fichier suivant:
CAHIER DE TEXTES_601 : Format pdf
CAHIER DE TEXTES_601: Format word
| CAHIER DE TEXTES de Mr : OUISSI Année scolaire 2011 – 2012 CLASSE : première ES 1 |
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Date |
Observations disciplinaires
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Cours |
Activités Exercices |
A faire |
Pour le… |
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08/09/2011 |
RentréeFiche de présentation
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12/09/2011
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Chapitre1 : PourcentagesI- Pourcentage d’une partie au tout :Définition :ExemplesII- Pourcentage d’évolution :Définition :Exemples : | Ex. 6 et 7 pages 16 | Ex. 43 et 48 page 18 | 14/09/2011 | |
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14/09/2011
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Propriété :Définition :Coefficient multiplicateur
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Ex. 43 et 48 page 18 |
Ex. 55 page 19 |
16/09/2011 | |
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16/09/2011 |
En groupeLien entre taux d’évolution et CM |
Exemples |
Ex. 55 page 19 |
Ex. 69 page 20 |
19/09/2011 |
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16/09/2011 |
En A.P. |
Analyser un exercice de mathématiques |
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19/09/2011 |
Lien entre VA, VD, taux d’évolution et CM
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Exemples III- Évolutions successives et réciproque :1) Évolutions successives : Théorème (admis): Exemples : |
Ex. 69 page 20 |
Ex 75 p20 |
21/09/2011 |
Ouissi professeur de mathématiques 